Hasil Sinkronisasi/ Penyelarasan (Link And Match) Kurikulum Dengan Dunia Kerja pada SMK Negeri 1 Peusangan Bidang Keahlian Seni dan Ekonomi Kreatif untuk Konsentrasi Keahlian Desain Komunikasi Visual dengan model pembelajaran Project Base Learning (PjBL) ditetapkan/ disahkan untuk diberlakukan. Ditetapkan dan disahkan di Bireuen Tanggal 15 Juli
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) secara umum guru SMK telah memenuhi kriteria UU No. 14 Tahun 2005 ten-tang Guru dan Dosen; (2) sebagian besar guru SMK telah mem-peroleh beban mengajar yang sesuai dengan yang ditetapkan peme-rintah yaitu 24 jam tatap muka, dan (3) secara umum dampak serti-fikasi relatif kecil terhadap kinerja guru c. Aspek Kurikulum 1. Petunjuk Pengisian: Definisi: 1. Kurikulum berstandar industri adalah kurikulum yang terintegrasi dan disusun bersama dengan IDUKA. 2. Penyelarasan kurikulum berstandar industri harus menghadirkan IDUKA agar mutu kompetensi kejuruan yang diharapkan oleh IDUKA sebagai pengguna (user) betul-betul bisa diimplementasikan 5. Terdapat kesenjangan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di SMK dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di DU/DI. Atau dengan kata lain, ilmu pengetahuan dan kompetensi keahlian yang dipelajari di bangku sekolah udah ketinggalan 20-30 tahun dengan kebutuhan industri saat ini. 6. Link & Match merupakan program vokasi pemerintah yang menghubungkan SMK dengan industri dalam kerangka kerjasama meliputi penyelarasan kurikulum, pelatihan guru produktif, prakerin SMK, penyediaan pelatih tempat kerja, fasilitasi Super Tax Deduction dan penguatan teaching factory didukung evaluasi program berkelanjutan. Dasar Hukum. 1. Distribusi surat permohonan prakerin ke instansi/perusahaan/bengkel. November – Desember 2021. Panitia. 2. MOU Praktik Kerja Lapangan. 13 Desember 2022. Sekolah & Dudi. 3. Dalam laporannya, Sulistio Mukti Cahyono sebagai Ketua Tim Kerja Penyelarasan Pendidikan Vokasi menyampaikan kegiatan ini merupakan kelanjutan dari rangkaian enam workshop yang telah dilaksanakan sebelumnya. “Kami ingin mengolah informasi dari dunia kerja dalam konteks penyelarasan atas interaksi SMK dengan mitra industri masing-masing. Sertawaka humas, dan guru pembimbing pada SMK Negeri 3 Mataram. Hasil penelitian ditemukan: Program SMK yaitu merumuskan visi dan misi sekolah, penyusunan kurikulum bersama, dan menjalin kerjasama dengan DU/DI; Mekanisme kerjasama SMK dengan DU/DI tergambar dari adanya kesepakatan kedua belah pihak dalam
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Nadiem Anwar Makarim menguraikan upayanya dalam mencapai tujuan Merdeka Belajar Episode 8: SMK Pusat Keunggulan. Dengan menggunakan konsep 8+i, ia berharap keselarasan yang menyeluruh dan mendalam antara SMK dengan dunia kerja tidak sebatas hanya penandatanganan MoU. .